معاون درمان دانشگاه علوم پزشکی مشهد با تاکید بر اینکه باید بهترین راهبردها در استفاده از روش های تشخیصی و درمانی انتخاب شود اظهار کرد: "کیفیت محور بودن خدمات ،رویکرد تمرکز بر هزینه ها در راستای انتخاب و جایگزین کردن روش های کم هزینه تر درمانی و ارائه خدمات ایمن از رویکردهایی است که در این راستا باید مورد توجه قرار گیرد".
به گزارش وب دا، دکتر شاپور بدیعی در نشست مشترک تهیه ،تدوین و استقرار گایدلاینهای بالینی و استانداردهای خدمت با رییس دانشکده پزشکی و مدیران گروه های آموزشی با اشاره به اینکه وزارت بهداشت برای ارتقای کیفیت خدمات سلامت گام های اساسی و موثری برداشته است خاطر نشان کرد: " به همین منظور با توجه به سیاست های وزارت بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد نیز با فراهم سازی بسترهای عملیاتی برای تهیه ،تدوین واستقرار نظام مراقبت سلامت مبتنی بر شواهد و تولید محصولات دانشی ملی مانند راهنماهای بالینی و استانداردهای خدمت درمراکز آموزشی درمانی ، نظام ملی مدیریت دانش بالینی را با راه اندازی واحدهای مدیریت دانش بالینی بنا نهاد تا تولید محصولات دانشی ملی را در حیطه های تخصصی بالینی راهبری کند.
وی افزود: راهنماهای طبابت بالینی مجموعه ای از توصیه های بالینی هستند که به روش نظام مند و با استناد به شواهد پژوهشی معتبر و با تحلیل شرایط و نیازهای ملی تدوین میشود و نقش موثری در تصمیم گیری صحیح سیاستگزاران سلامت و پزشکان دارد.
معاون درمان دانشگاه علوم پزشکی مشهد تصریح کرد: با توجه به بار بیماران و مراجعین، ازگروه های آموزشی انتظار می رود که با تدوین و اجرای استانداردهای خدمات و راهنماهای بالینی بتوان بار بزرگی ازدوش نظام سلامت برداشت.
دکتر بدیعی با بیان اینکه نظارت و هماهنگی بر استقرار و اجرای محصولات دانشی تدوین/بومی سازی شده در بیمارستانها بر عهده معاونت آموزشی ومعاونت درمان دانشگاه است خاطر نشان کرد: هماهنگی با فناوری اطلاعات جهت ایجاد زیر ساخت اطلاعاتی مناسب برای پیاده سازی راهنماهای بالینی در قالب ممیزی بالینی،هماهنگی با سازمان های بیمه ای در پیاده سازی و استقرار راهنماهای بالینی از طریق اعمال در دستورالعمل رسیدگی و پرداخت اسناد پزشکی بیمه ای و استفاده از سیستم های تشویقی،تدوین سیاست های اجرایی بیمه ایی در استقرار راهنماهای بالینی با همکاری وزارتخانه،هماهنگی با روسای بیمارستان ها در خصوص لزوم نظارت بر اجرای صحیح راهنماهای بالینی و تهیه گزارش عملکرد هر بیمارستان از جمله برنامه هایی است که در این زمینه اجرا می شود.
وی افزود: در این برنامه، بررسی وضعیت موجود تعیین عناوین،تعیین گروههای تخصصی در بیمارستان،تشکیل کارگروه تخصصی،تدوین وتایید محصول دانشی،ارسال و پیگیری ها از وزارت ،بر عهده معاونت آموزشی خواهد بود.
دکتر علی طلایی رئیس دانشکده پزشکی نیز در این نشست با بیان اثر راهنماهای بالینی در تغییر فرایندهای ارائه خدمات سلامت و بهبود پیامدهای سلامتی برای بیماران گفت:" تدوین واجرای مناسب راهنماهای بالینی زمینه های کاهش ناهمگونی های پرهزینه و غیر قابل توجیه در عملکرد پزشکی را فراهم می آورد و از میزان حوادث ناخواسته در ارائه خدمات سلامت نیز می کاهد".
نخستین جلسه مشترک تهیه ،تدوین و استقرار راهنماهای بالینی و استانداردهای خدمت فی مابین معاون درمان و دانشکده پزشکی و مدیران گروههای آموزشی به میزبانی دانشکده پزشکی برگزار شد.
{jcomments on}
