اختتامیهی چهارمین دورهی طرح ملی «ایران؛ مرز پرگهر» امروز (سهشنبه، 24 فروردینماه) در پژوهشکدهی جهاد دانشگاهی با حضور حمیدرضا طیبی ـ رییس جهاد دانشگاهی ـ، اسفندیار رحیممشایی ـ مشاور عالی رییسجمهور ـ، معاونهایی از وزارت بهداشت و آموزش پزشکی کشور، شرکت نفت و گاز پارس، نمایندهی فراکسیون گردشگری مجلس و جمعی از مسؤولان جهاد دانشگاهی و دیگر نهادهای همکار در اجرای این طرح برگزار شد.
رییسجمهور در پیامی به اختتامیه چهارمین دوره طرح ملی" ایران؛ مرز پرگهر":
این طرح فرصت مغتنمی برای تحکیم فرهنگ خودباوری است
به گزارش گروه دریافت خبر ایسنا، در پیام دکتر احمدینژاد که توسط دکتر طیبی، رییس جهاد دانشگاهی قرائت شد، آمده است:
« بسم الله الرحمن الرحیم
اللهم عجل لولیک الفرج و العافیه و النصر و جعلنا من خیر انصاره و اعوانه و المستشهدین بین یدیه
سرزمین کهن و باستانی ایران، نشان از صداقت، پاکی ، طهارت، آزادگی و استواری و شجاعت مردان و زنان مومن و موحد این مرز و بوم دارد و ایمان، هوشمندی، اخلاق و دانش، همواره سرمایه عظیم این تمدن بزرگ برای بشریت در طول تاریخ بوده است.
سرزمین ایران مهد تمدنهای بزرگ با پیشینهای بسیار روشن و درخشان است که افقهای تابناک آن بر گستره جهان تبلور یافته است و امروز مردم عزیز این سرزمین با غنای فرهنگی و تمدنی، با نگاه بلند به افقهای درخشان آینده بشریت پرچمداران انتظار موعودند که جوامع انسانی را به سوی قلههای کمال و متعالی راهبری مینمایند و عدالتجویی و کمالطلبی را تا تحقق " حیات طیبه" رقم میزنند.
شما دانشجویان و جوانان برومند ایرانزمین فرزندان چنین ملت بزرگی هستید و رسالت حفظ و صیانت این هویت عظیم ایرانی اسلامی و تداوم آن مسوولیت خطیر و ارزشمندی است که شما عزیزان عهدهدار آنید.
بنابراین توصیه مینمایم ایران عزیز را بشناسید، تاریخ این سرزمین را بنگرید و به نقاط مختلف این کشور پهناور سفر کنید، شهر و روستای این سرزمین را با نگاههای جستوجوگر و تیزببین خود بکاوید که صفحات این کشور بزرگ کتاب زندگی و موجب اعتماد به نفس و خودباوری است.
با سیر در ایرانزمین، خود را در آینه فرهنگ و هویت خویش خواهید دید و با شناخت مواریث فرهنگی و تمدنی ایران اسلامی بیش از پیش به آن افتخار خواهید کرد.
طرح ملی" ایران؛ مرز پرگهر" که با هدف ایجاد انگیزه و در جهت تقویت روحیه خودباوری و تحقق عینی شعار" ما می توانیم" و با شناخت بیشتر مواریث فرهنگی و تمدنی و بازدید از پروژههای ملی و توانمندیهای ایرانزمین به ابتکار مرکز گردشگری علمی- فرهنگی جهاد دانشگاهی از چند سال اخیر آغاز گردیده فرصت مغتنمی است که فرهنگ خودباوری را در دانشجویان و جوانان عزیزمان تحکیم بخشد.
امروز جوانان ایران اسلامی مظهر و نماد پاکی، ایمان، علم و اخلاق و خلاقیت هستند و عزت و اقتدار ایران اسلامی در عرصههای دانش و فناوری بیش از هر چیز مرهون استعداد و باور عمیق آنان است.
انتظار آن است که با ایمان و توکل به خداوند، استقامت، پایداری، تلاش و جهاد علمی این اعتماد به نفس را پاس دارید و لازم است برای ساختن ایرانی سرشار از ایمان، اقتدار، الهامبخش و تعالیآفرین، « دست در دست هم دهیم به مهر، میهن خویش را کنیم آباد.»
بر اساس این گزارش،حمیدرضا طیبی در این مراسم پس از خواندن پیام احمدینژاد، با اشاره به چند اصل لازم در توسعهی کشور گفت: توسعه حاصل یک برنامهریزی درازمدت، پایدار و هماهنگ کردن نهادهاست و فرآیندی بهشمار میآید که همهی اجزای هماهنگکنندهی آن باید رشد کنند. در برنامهریزی توسعه باید زمانبندی را رعایت کنیم تا به نتیجهای مطلوب برسیم.
رییس جهاد دانشگاهی ادامه داد: اگر بخواهیم توسعه به اقتصاد شکوفا و رفاه منجر شود، باید دکترین پیشرفت و عدالت تهیه شود. در واقع هنوز دکترین توسعه و پیشرفت کشور مکتوب نشده و ممکن است در ذهن ما باشد.
وی اظهار کرد: آیا ایرانی که انقلاب آن با شعار «نه شرقی و نه غربی» پیروز شد، میتواند برنامههایش را با نزدیکی به این شعار اجرا کند و به خوداتکایی برسد. همه باید تلاش کنیم تا این سیر به سیری طبیعی برگردد و خودباوری که میان دانشجویان وجود دارد، در بستر مناسب به ایجاد کشوری مقتدر با اقتصادی شکوفا منجر شود و الگویی مناسب برای جهانیان باشیم. البته با اجرای این طرح ملی نشان دادهایم، هر جا اراده کرده، توانستهایم به اهداف بزرگی برسیم.
او در پایان سخنان خود پیشنهاد کرد: اکنون که بودجهی سال 1389 تصویب شده و قرار است، امسال هم برنامهی چهارم توسعه ادامه داشته باشد، مجلس با هماهنگی دولت و دیگر نهادها الزامات مورد نظر را براساس زمانبندی برنامهها انجام دهد تا برنامهی پنجساله نیز اجرا شود، چون ما سه برنامه تا افق 1404 داریم که سند چشمانداز را به واقعیت میرساند.
رحیممشایی در اختتامیهی چهارمین دورهی طرح ملی «ایران؛ مرز پرگهر»:
نداشتن حب به وطن نتیجهی سستی در ایمان است
اسفندیار رحیممشایی گفت: نداشتن حب نسبت به وطن، نتیجهی سستی در ایمان است. اگر این اتفاق بیفتد، یا منبع ایمان مشکل دارد یا خطوط اتصال به آن دارای مشکل است.
به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران، مشاور عالی و رییس دفتر رییسجمهور صبح امروز در مراسم اختتامیهی چهارمین دورهی طرح ملی «ایران؛ مرز پرگهر» در پژوهشکدهی فرهنگ و هنر جهاد دانشگاهی، اظهار کرد: جهاد دانشگاهی باید دو کار مهم را در دستور داشته باشد. یکی ایجاد فضایی است، از تلاش فراگیر در سطح و مقیاسی برتر از کوشش علمی و معمولی که از آن، مفهوم جهاد را تعبیر میکنیم. جهاد یک جریان مقدس است و اصول و مبنایی با سطح روشنی از کیفیت و کمیت دارد.
وی ادامه داد: حوزهی جهاد علمی در کنار مراکز علمی ـ تحقیقاتی دیگر، از همین رهگذر مفهوم دارد که یک جریان آموزشی و پژوهشی را به یک جریان عظیم و هدفمند دارای مقیاس کلان با انرژی فراتر برای دستیابی به قلههای بلندتر طراحی و مدیریت میکند. البته موضوع علم، وسیع است و شامل همهی بخشها از علمی و تکنیکی تا علوم فکری و اندیشهیی میشود که هر دو برای پیشرفت کشور لازم است.
رحیممشایی در بخش دیگری از سخنان خود به حدیث «حبالوطن من الایمان» اشاره کرد و گفت: این یک گزارهی مثبت است و یک تحلیل و پیام مثبت در متن آن قرار دارد. این خبر نیست، یک موضوعی در بیرون وجود دارد و حس مشترکی دارد به نام حبالوطن که تا اینجای موضوع، طبیعی و یادآوری است و به کشف علمی نیاز ندارد. البته این به آن معنی نیست که پیش از پیامبر (ص) کسی آن را نمیفهمید.
وی اظهار کرد: اگر این سخن درست است و آن را براساس فرمایش پیامبر اکرم (ص) میپذیریم، یک نتیجه میتوان از آن گرفت و آن این است که نداشتن حب نسبت به وطن نتیجهی سستی در ایمان است.
رحیممشایی بیان کرد: البته اگر کسی گفت که مؤمن است، اما حب وطن نداشت، این نتیجه حاصل میشود که در آن ضعف وجود دارد. البته باور این موضوع سخت است؛ مگر میشود آدمی حب وطن نداشته باشد. این را نمیتوانیم باور کنیم، مگر آنکه از آن (حب وطن) غافل باشد. این موضوع درست مانند این است که کسی نسبت به پدر و مادرش حب نداشته باشد.
مشاور عالی رییسجمهور ادامه داد: این اتفاق میافتد، یعنی کسانی به نام ایران در مسند مسؤولیتهایی به این سرزمین خیانت کردند یا میکنند. اینها استثناست و جریان طبیعی نیست.
وی گفت: یکی از شاخصهای سنجش ایمان، عشق به وطن است. واقعا باید وطن را فهمید. موضوع وطن با موقف فرق میکند، موقف یعنی ایستگاه، یعنی مدتی در جایی میایستیم که آن وطن نیست. البته ما نسبت به ایستگاه هم باید حب داشته باشیم؛ اما با حب وطن فرق میکند، شوق وطن باید ما را پیش ببرد.
رحیممشایی در ادامه، حدیث دیگری را با این معنی که «دوست داشتن چیزی، کور و کر میکند» نقل و اظهار کرد: این عبارت، هشداردهنده است و گزارهای منفی بهشمار میآید. آیا حب، خودش منفی است یا مثبت. حدیث دیگری نیز با این معنی «آیا دین، مگر جز حب است» وجود دارد که این عبارت یعنی دین، حب است. وقتی میگویند مهرورزی نه اینکه مهر در سبد کالای زندگی است، بلکه این خود دین است.
وی بیان کرد: اگر کسی حب در وجودش متبلور نباشد، فاقد دین است، چون نگفته حب از دین است، بلکه میگوید دین جزو حب است.
رییس دفتر رییسجمهور ادامه داد: هر حبی یک بغض دارد و آن به تبع فقدان حب بهوجود میآید. حب جنبهی وجودی دارد، بغض جنبهی عدمی دارد. اصل بر آن است که حب اتفاق افتد و آنجا بغض را میبینیم که مهر، عشق و تولد جایی برای موجودیت ندارد. عالم فساد دارد.
رحیممشایی گفت: بگذریم از بعضی که با برداشتهای ناصحیح از دین، مظهر بغض، کراهت و سیاهی هستند. مؤمن کسی است که از نگاه کردن به آن باید به شوق آییم.
او با بازگشت به حدیث قبلی که «دوست داشتن چیزی، کور و کر میکند» اظهار کرد: حب بد نیست، اما خطر دارد. ظاهر حدیث با پیام آن تناقضی ندارد؛ اما این پرسش مطرح است که آیا کر و کور تفسیر منفی را از حب بیان میکند و آیا به ساحت قدسی حب معترض است؟ من میگویم اصلا اینطور نیست و تعریضی به حب ندارد.
وی ادامه داد: در هر حبی ابتدا تصویری باید داشت که وجود آن را تصدیق کند و شوق به آن باید اکید شود. محبوب تصور و تصدیق میخواهد و جمع آنها، باور شما نسبت به مصداق حب شماست؛ ولی حب همیشه از جنس معرفت نیست. احساس حب کافی نیست، خطر هم دارد، چون خیلیها اظهار معرفت میکنند، درحالیکه بنیانهای این محبت در آنها شکل نگرفته است.
رحیممشایی با اشاره به حدیثی از امام حسین (ع) به این معنی که «مردمان بردگان دنیا هستند و دین آویزه زبانهایشان است» گفت: آویزهی زبانها که همهاش بد نیست، چون بروز و ظهور دارد؛ اما با این دین چگونه باید برخورد کرد. این دین تا زمانی که پوششی بر زندگی شیرین ما باشد، خیلی هم خوب است، ولی تا زمانی که بلا بر آن نازل شود. در این صورت، محبتی که اتفاق افتاده است، محبت نیست، گرایشی از سر عادت است. مانند مجموعههای 90 قسمتی تلویزیونی که همه میگویند، کیفیت ندارد، اما باز هم آن را نگاه میکنند. اگر کیفیت ندارد، چرا نگاه میکنید. در واقع، این فیلمها خود را به مردم تحمیل میکنند. این حب نیست.
وی افزود: حبی که کر و کور میکند، دوست داشتن نیست و جنس آن زداینده و زائلکنندهی معرفت است. حبی قیمت دارد که محصول معرفت باشد. معرفتی که شکل گرفته است و براساس انتخابی آگاهانه باشد، اما نه حبی که براساس تصور و توهم غلط باشد.
رحیممشایی تأکید کرد: ما برای پیشرفت و توسعهی کشور به حب وطن نیاز داریم. حبی که از سر معرفت نسبت به داشتهها، میراث و ارزشها باشد. پاسداشت داشتهها منطقی است. پاسداشت ناداشتهها منطقی ندارد. هرچه امکان شناخت این سرزمین پرگهر فراهم آید و نسبت به باور خود و ایمانمان آگاهی بیشتری یابیم، نسبت به این سرزمین حب مییابیم. این حب سوخت موتور ما برای رسیدن به قلههای بلند است.
رییس دفتر رییسجمهور اظهار داشت: باید بسیار بکوشیم تا بدانیم این سرزمین پاک و مرز پرگهر چه ظرفیتی برای اغنای ما و پایداری مرزها دارد. تلاشهایی که گاهی در گوشه و کنار کشور برای جدایی بخشهایی صورت میگیرد، حاصل درک نادرست از این سرزمین بزرگ است که جاهلانه به حقیقت این کشور نگاه میکنند.
رحیممشایی در پایان اضافه کرد: امیدوارم در دور جدید دولت، فرهنگ و هنر اولویت برتری نسبت به دیگر بخشها پیدا کند و به کمک نهادهای علمی، شاهد تلاشهای وسیعی در حوزههای علمی، فنآوری و جهادی دانشجویان در عرصهی علم و دانش باشیم.
منوچهر جهانیان ـ دبیر این طرح ملی و رییس مرکز گردشگری علمی فرهنگی دانشجویان ایران ـ در این مراسم با بیان اینکه طرح ملی «ایران؛ مرز پرگهر» با تأکید بر شعار «ما میتوانیم» و تقویت روحیهی خودباوری از سال 1384 آغاز شد، گفت: اردوها بهگونهای طراحی شدند که دانشجویان با توجه به رشتهی تحصیلی خود از مراکز صنعتی، نیروگاهها، کارخانهها، مراکز هستهیی، پزشکی، جاذبههای گردشگری و میراث فرهنگی دیدن کنند. این موضوع در ارتقای سطح علمی آنها تأثیرگذار بوده است. اگر بسترهای لازم توسط دولتمردان فراهم شود، دانشجویان در حوزههای علمی مختلف میتوانند نوآوری داشته باشند.
وی ادامه داد: برقراری ارتباط نزدیک میان دانشجویان و مراکز صنعتی و علمی، تحقق شعار ما میتوانیم که به جنبش علمی و نرمافزاری منجر میشود، آگاهی یافتن از تلاشهای علمی ـ تحقیقاتی و آشنایی با میراث فرهنگی و جاذبههای کشور از جمله اهداف این طرح بود.
جهانیان گفت: در چهارمین دورهی طرح ملی «ایران؛ مرز پرگهر» بیش از 12هزار و 500 نفر در قالب 520 اردو شرکت کردند که رشد چهار درصدی داشت. در این مدت، 240 اردوی بازدید از مراکز علمی ـ تحقیقاتی و 280 بازدید از جاذبههای گردشگری اتفاق افتاد.
دبیر طرح ملی «ایران؛ مرز پرگهر» اضافه کرد: براساس نظرسنجیهای انجامشده از دانشجویان شرکتکننده، 78 درصد دانشجویان اردوها را مرتبط با رشتهی تحصیلی خود دانستند، 75 درصد درخواست تکرار کردند، 70 درصد آشنایی با مراکز تحقیقاتی و پروژههای ملی را در اولویت بازدید قرار دادند، 90 درصد به بازدید از جاذبههای گردشگری علاقه داشتند، 94 درصد برای تقویت روحیهی خودباوری این اردوها را مفید دانستند و 95 درصد از مجموع اردوها اظهار رضایت کردند.
در ادامهی این مراسم، دریادار مهندس امیری توضیحهایی را دربارهی ناوشکن جماران و نحوهی شکلگیری تحقیقات در نیروهای مسلح داد و گفت: در سال 1357 مستشاران زیادی در بخشهای مختلف وجود داشتند و امور اصلی را در اختیار داشتند و تجهیزات را در اختیار ما قرار دادند؛ اما فنآوریها در اختیار ما نبود. پس از خروج آنها مقدار زیادی از تجهیزات، قطعات و حتا نقشهها را خارج کردند تا اینکه در سال 1362 معاونتهای جهاد خودکفایی در نیروهای مسلح ایجاد شد.
وی بیان کرد: در هشت سال جنگ تحمیلی، سههزار کشتی در آبهای اطراف ایران تردد میکردند و فقط 10 درصد آنها مورد تهاجم واقع شدند و ما حتا بخشی از آنها را نجات دادیم. در این مدت، هیچوقت صادرات و واردات کشور قطع نشد.
امیری ادامه داد: سال 1376 روسیه رزمایشی را در آبهای خزر برپا کرد و از ایران هم برای شرکت در رزمایش دعوت کردند. میدانیم پس از قراردادهای ننگین ترکمنچای و گلستان ایران حق استقرار ناوگان دریایی نظامی در خزر ندارد؛ اما براساس این دعوت، وقتی ناوگانهای ایرانی دوهزار کیلومتر از کشور فاصله گرفتند تا از کانال سوئز به آبهای خزر وارد شوند، روسیه پیام داد که شناورها را بازگردانید و از این موضوع عذرخواهی کرد. این امر، احساس سرخوردگی در ما ایجاد کرد تا اینکه مقام معظم رهبری فرمودند، بروید در دریاچهی شمال ناوچه بسازید. در سال 1382 نخستین ناوچهی ایران در دریای خزر به نام «پیکان» راهاندازی شد. دوسال بعد هم دومین ناوچه به نام «جوشن» و در سال 1388 «درفش» ساخته شد.
وی گفت: مقام معظم رهبری در بازدیدی که داشتند، گفتند بروید ناوشکن با کاربری هلیکوپتر بسازید و ما در سال 1388 ناوشکن «جماران» را ساختیم. این درحالی بود که ما در رژیم قبل حتا تعمیر قطعات را انجام نمیدادیم. حالا آن شرایط را با وضع موجود مقایسه کنید. اینجا میتوانیم نقش رهبری و هدایت را بهخوبی مشاهده کنیم.
او بیان کرد: نخستین و مهمترین دستاورد برای ما تحقق شعار خودباوری است. ما از خطوط قرمزی که بیگانگان ایجاد کرده بودند، عبور کردیم و توان نظامی ما ارتقا یافت. وقتی پرچم ایران را هزاران کیلومتر آنطرفتر در آبهای دیگر به اهتزاز درمیآوریم، اقتدار و عظمت کشوری را که 32 سال تحریم بوده است، نشان میدهیم.
امیری گفت: بهتازگی دزدی دریایی در سواحل سومالی ایجاد شده و هشتمین ناوگروه ایران در 2500 کیلومتر دورتر از کشور مستقر است. برخی تعجب میکنند که ما چگونه پس از 30 سال در این منطقه توانستیم حضور یابیم. حتا گاهی وقتی ناوهای ما با سرعت کم حرکت میکنند، طعنه میزنند که آیا مشکل قطعه دارید.
وی اظهار داشت: وقتی ناوشکن جماران ایجاد میشود، درحالیکه آنها میدانند به ما قطعه ندادند و کمک نکردند، در واقع، بازدارندگی اساسی ایجاد کردهایم. بازدارندگی نیاز به بمب اتم ندارد. با ساخت ناوشکن جماران صرفهجویی ارزی بسیاری شد و ساخت آن در داخل کشور، یکپنجم قیمت تمامشده است و سکویی برای فعالیتهای بزرگتر بهشمار میآید.
به گزارش ایسنا، عباسی ـ رییس فراکسیون گردشگری مجلس ـ نیز در این مراسم با بیان اینکه وجود همایشهایی با مشارکت دانشجویان که کمتر مشاهده میشود، روح خاصی به حرکتها میبخشد، یادآور شد: فراکسیون گردشگری با توجه به حرکتهایی که از زمان اسفندیار رحیممشایی برای معرفی ایران به جهان آغاز شد، برای هموار کردن راهها تشکیل شد.
او با اشاره به تبلیغات اندک از ایران، بیان کرد: در سفر کوتاهی که به بیروت داشتم، از جاذبههایی که معمولا ایرانیها از آنها در این منطقه بازدید میکنند، دیدن کردم. در بیروت کلیسایی را در محلی که تلهکابین وجود دارد، بهقدری زیبا ساختهاند که حتا ایرانیهای مسلمان هم در کنار آن عکس میگیرند. قطعا آنها با اهدافی این کار را کردهاند یا منطقهی دیگری با عنوان مشاهیر جهان وجود دارد که عکسهای جنایتکاران جنگی مانند صدام یا رؤسای جمهور آمریکا را در آنجا نصب کردهاند و تنها عکسی که برای علم خدمت کرده و در آن منطقه نصب شده، تصویر انیشتن است. درحالیکه ما مشاهیر واقعیتری داریم و از آنها در تبلیغات میتوانیم بهتر بهره ببریم.
عباسی تأکید کرد: باید جاذبههای موجود در کشور را بررسی کنیم و کارهایی را برای معرفی بیشتر آنها انجام دهیم. البته با وجود اینکه فعالیتهایی در بخشهای مختلف کشور برای نمونه، پارس جنوبی آغاز شده است و سیر صعودی را طی میکنیم، اما هنوز از برخی کشورها عقب هستیم.
رییس فراکسیون گردشگری مجلس ادامه داد: اگر این حرکتها در فضایی دانشجویی انجام شود، بسیار بااهمیتتر جلوه میکند. ما هم در مجلس توان خود را بهکار میگیریم تا موانع قانونی را حذف کنیم.
عباسی بهعنوان نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نیز گفت: این کمیسیون برای پیشنهادهایی که در بخشهای میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی داده میشود، آمادگی دارد تا بحثهایی را آغاز کند. مطمئنم این نشستها خروجی دارد و تعالی و رشد جامعه را موجب میشود.
در پایان این مراسم، با حضور رحیممشایی، طیبی، دریادار امیری و جهانیان کتاب «ایران را ببینیم» که حاوی تصاویری از جاذبههای گردشگری و تاریخی کشور است، رونمایی شد. رحیممشایی نیز یک نسخه از این کتاب را امضا کرد. همچنین از معاونان فرهنگی برتر در اجرای طرح ملی «ایران؛ مرز پرگهر» و شرکتها و مؤسسههای همکار در اجرای این طرح ملی و دانشجویان برگزیده در بخشهای خاطرهنویسی، عکس و کتابخوانی تجلیل شد.
نهادهای برتر مانند معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، بنیاد شهید و امور ایثارگران، سازمان صداوسیما، سازمان ملی جوانان، معاونت فرهنگی وزارت علوم، سازمان میراث فرهنگی و گردشگری، معاونت فرهنگی وزارت بهداشت و آموزش پزشکی و پایگاههای اطلاعرسانی میراث آریا و ایسکانیوز تقدیر شدند. از اسفندیار رحیممشایی نیز با اهدای لوح سپاسی تقدیر به عمل آمد.ح/الف
