مرکز جامع مهارت‌های بالینی و فناوری‌های نوین آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد آغاز به کار کرد.

به گزارش وب دا؛ با حضور دکتر محمدرضا دارابی؛ رئیس، دکتر اعتضاد رضوی؛ معاون آموزشی و جمعی از مدیران، اعضای هیات علمی و اساتید دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مرکز جامع مهارت‌های بالینی و فناوری‌های نوین آموزشی کار خود را آغاز کرد.

دکتراخوان؛ مسئول مرکز جامع مهارت‌های بالینی و فناوری‌های نوین آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در ابتدای این مراسم به شرح مهارت‌های موجود چهار سمیلاتور مستقر در مرکز پرداخت و گفت: یکی از محصولات مستقر شده در این مرکز ربات بیمار نمای نسل پنج به نام«ADAM» است؛ که ویژگی های بسیار به روز و مدرنی دارد.

وی ادامه داد:  ADAM در میان مولاژهای نسل پنج بهترین بستر را برای ما فراهم می کند که به شکل پایه سناریو از دانشجو بخواهیم آموزش‌های لازم را دریافت کند.

مسئول مرکز جامع مهارت‌های بالینی و فناوری‌های نوین آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد ، تصریح کرد: این مولاژ کاملا هوشمند بوده و تمام ویژگی های یک انسان طبیعی را دارا می باشد. بر این اساس در بستر تعریف سناریوها اتفاق خوبی رخ می دهد و مانند بیمار واقعی دارو دریافت می کند.

دکتر اخوان بیان داشت: این شرایط این امکان را به دانشجو می‌دهد سرنگ‌ها را تزریق و ربات به شکل هوشمند مقدار داروی تزریق شده را درک، نوع دارو را تشخیص و اثری که بر بیمار می‌گذارد را مشخص و تعریف کند.

وی ابراز داشت: این سمیلاتور از نظر احیای قلبی و ریوی این قابلیت را دارد که دانشجو بتواند بر روی دستگاه تمرین و به اساتید عکس العمل ها را نشان دهد که در این احیا چه اتفاقاتی بر اساس مشکلات بیمار رخ می‌دهد.

مسئول مرکز جامع مهارت‌های بالینی و فناوری‌های نوین آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد ، تصریح کرد: گروه هدف این مولاژ اساتید گروه‌های بیهوشی، گروه طب اورژانس و گروه اطفال می‌باشد که در گروه اطفال مولاژ در ابعاد کوچک جهت استفاده موجود است.

وی تاکید کرد: خوشبختانه در مقاطع مختلف دانشجویان پزشکی، فیزیوپاتولوژی، کارورزان، دستیاران تخصصی و فلوهای ICU می‌توانند از این دستگاه استفاده کنند. این دستگاه دارای قابلیت منحصر به فردی دارد؛ که بر اساس آن هر نوع ونتیلاتوری قابلیت نصب بر روی دستگاه را دارا می‌باشد.

دکتر اخوان تاکید کرد: دو سمیلاتور دیگر در این بخش در مبحث لاپراسکوپیک فعال می‌باشند و یک سمیلاتور دیگر به مبحث آندووسکولار اختصاص دارد؛ که گروه‌های هدف آن همکاران اینترونشنال کاردیولوژیست، اورولوژیست و گروه جراحی اعصاب است.

رئیس مرکز جامع مهارت‌های بالینی و فناوری‌های نوین آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد بیان داشت: تلاش داریم در مدت دو هفته آینده با حضور اساتید برجسته ظرفیت‌های بیان شده از سوی کمپانی ساخت دستگاه‌ها را مورد بررسی و مشاهده قرار داده؛ تا اساتید کیفیت سناریوهای عنوان شده را بر روی دستگاه‌ها کنترل کنند.

دکتر فخار خاطر نشان کرد: امید داریم این مرکز به یک مرکز آموزش منطقه‌ای سمیلاتورهای جراحی تبدیل شود؛ که این مهم یقینا با همت همه اعضای هیات علمی دانشگاه اتفاق خواهد افتاد.

مسئول مرکز جامع مهارت‌های بالینی و فناوری‌های نوین آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد ، بیان داشت: تاکید بسیار جدی بر تولید داخل سمیلاتور و انتقال تکنولوژی وجود دارد و بر همین اساس دو شرکت در کشور آغاز کننده این کار می‌باشند.

وی افزود: در حقیقت در بحث آندووسکولار نمونه ایرانی سمیلاتور وجود دارد و تلاش داریم تا هماهنگی‌های لازم را برای حضور شرکت‌های ایرانی جهت دموی (نسخه نمایشی) محصولات مستقر در این فضا ایجاد کرده؛ تا اساتید بتوانند کیفیت هر دو محصول را با یکدیگر مقایسه کنند.

دکتر اخوان تاکید کرد: در تلاش جهت برگزاری دوره‌ها و بین المللی سازی با حفظ استانداردهای آموزشی می‌باشیم که در این راستا تاکید معاون آموزشی دانشگاه برگزاری دوره‌های کوتاه مدت حرفه‌ای با هماهنگی اساتید است.

مسئول مرکز جامع مهارت‌های بالینی و فناوری‌های نوین آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد از افتتاح دیگر فازهای این بخش خبر داد و اظهار داشت: تلاش داریم در فازهای بعدی این بخش بیمارستان شبیه سازی شده را به افتتاح برسانیم. در این مرکز اتاق‌های بخش‌های مختلف بیمارستان را شبیه سازی و دانشجویان در این فضا مهارت آموزی خواهند کرد.

گفتنی است؛ در انتهای این مراسم با حضور کارشناسان روسی طرز کار چهار سمیلاتور مستقر در مرکز جامع مهارت‌های بالینی و فناوری‌های نوین آموزشی در حضور ریاست دانشگاه، معاون آموزشی و جمعی از مدیران و اعضای گروه‌های آموزشی دانشگاه مورد بازدید قرار گرفت.

{jcomments on}