" نقش الکتروانسفالوگرافی در اختلالات صرعی کودکان" عنوان کارگاه آموزشی است که با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی معاونت علمی در دانشگاه علوم پزشکی تهران در حال برگزاری است.

به گزارش مرکز ارتباطات و اطلاع‌رسانی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، کارگاه آموزشی"نقش الکتروانسفالوگرافی در اختلالات صرعی کودکان" با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی معاونت علمی در دانشگاه علوم پزشکی تهران آغاز بکار کرد.

این کارگاه آموزشی به منظور تقویت و افزایش فعالیت های بین المللی در حیطه مطالعات عصب تحولی و نیز تاکید بر تفکر بین رشته ای جهت استفاده در حوزه علوم اعصاب کودکان، بررسی "نقش و اهمیت الکتروانسفالوگرافی"( ثبت فعالیت های الکتریکی مغز)  در اختلالات صرعی کودکان در دانشگاه علوم پزشکی تهران در حال برگزاری است.

همچنین در این کارگاه آموزشی ۱۴ استاد و متخصص رشته علوم اعصاب کودکان به همراه پروفسور" فابریس والیوس "از دانشگاه "پیکاردی "فرانسه ، یافته های علمی و تخصصی خود در زمینه "الکترو انسفالوگرافی" در تشخیص و درمان اختلالات صرعی کودکان را  برای اساتید و پژوهشگران بالینی و تکنولوژی در این حوزه تشریح می کنند.

کارگاه " نقش الکتروانسفالوگرافی در اختلالات صرعی کودکان"  با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی معاونت علمی از روز ۲۷ خرداد ماه سال جاری در محل مرکز طبی کودکان وابسته به دانشگاه علوم پزشکی فعالیت آموزشی خود را آغاز و تا روز ۳۱ خردادماه ادامه دارد.

انتهای پیام/۲۵