همایش هم اندیشی حرکت به سوی دانشگاههای نسل سوم در دانشگاه علوم پزشکی برگزار گردید.
همایش هم اندیشی حرکت به سوی دانشگاههای نسل سوم با حضور دکتر ایرج نبی پور ودانشگاههای کلان منطقه یک علوم پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی گلستان برگزار گردید .موضوع مورد بحث رییس گروه بسته کارآفرینی در بستر دانشگاه نسل سوم حول محور آشنایی با اهداف هم اندیشی،ویژگی های دانشگاه نسل سوم و راهبردهای دانشگاه نسل سوم ،ساماندهی حمایتی برای کارآفرینان و...بود .
در ادامه دکتر سیامک رجایی افزود :دانشگاه ها مانند سایر نهادهای اجتماعی کارکردهایی در جامعه دارندتا مجموعه‌ای از ماموریت‌ها را در راستای توسعه مسئولیت اجتماعی خود محقق نمایند. این مهم نیازمند تدوین برنامه راهبردی با نگاه سیستمیک و انعطاف‌پذیراست.
معاون آموزشی دانشگاه گفت :برای حرکت به سمت نسل های بالاتر دانشگاهی و پارادایم دانشگاه نسل سوم توجه به آثار مخرب ورود زود هنگام بدون درنظر گرفتن زیرساخت های مورد نیاز؛ضروری می باشد.
مدیر تحول و نوآوری در آموزش دانشگاه گفت : بررسی تاریخِ تکامل نقش دانشگاه ها در جوامع بیانگر انست که دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی از آغاز پیدایش تاکنون؛ ادوار متفاوتی را پشت سر گذاشته اند و با گذشت زمان مسئولیت های بزرگتری را در قبال جامعه پذیرفتند.
دکتر آسیه السادات بنی عقیل در ادامه افزود : دانشگاه های نسل اول، مسئولیت آموزش نسل های آتی را به عهده داشتند.دانشگاه های نسل دوم علاوه برآموزش به فعالیت های پژوهشی در عرصه های مختلف دانشی و کاربردی کردن علوم روی آوردند. دانشگاه های نسل سوم که به عنوان کارآفرین نیز مشهور هستند؛ در راستای توسعه مسئولیت اجتماعی خود وظیفه یافتند تا در توسعه اقتصادی و اجتماعی جامعه خود موثر باشند و در ارزش آفرینی و کارآفرینی ایفای نقش نمایند.
مسئول بسته کارآفرینی در بستر دانشگاه های نسل سوم تصریح کرد : با توجه به روندهای موجود در دنیای علم و ظهور فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی و مانند آن؛حوزه علوم پزشکی درزمینه حفظ سلامت، پیشگیری از بیماری، بهبود درمان، ارتقا توانبخشی وتوسعه روش های تشخیصی یکی از حوزههای کلیدی در مقوله های نوآوری، ارزش آفرینی و کارآفرینی است.
دکتر نفیسه عبداللهی در ادامه افزود : یکی از چالش های موجود در حوزه سلامت در کشور وجود حلقه مفقوده ارتباط حوزه آموزش پزشکی با حوزههای صنعت و کسب وکار می باشد.
چالش دیگر تک رشته ای بودن عموم رشته های دانشگاهی است.نتایج بررسی ها نشان می دهد یکی از مبانی مهم ورود به پارادایم دانشگاه نسل سوم؛توسعه رشته های میان رشته ای می باشد.
دراین همایش در خصوص چالشهای حرکت به سوی دانشگاه نسل سوم و ارایه پیش نویس نقشه راه حرکت به سوی دانشگاه های نسل سوم در دانشگاه علوم پزشکی گلستان و دیگر دانشگاه کلان منطقه یک مصوب و نهایی شد.
در ادامه دکتر سیامک رجایی افزود :دانشگاه ها مانند سایر نهادهای اجتماعی کارکردهایی در جامعه دارندتا مجموعه‌ای از ماموریت‌ها را در راستای توسعه مسئولیت اجتماعی خود محقق نمایند. این مهم نیازمند تدوین برنامه راهبردی با نگاه سیستمیک و انعطاف‌پذیراست.
معاون آموزشی دانشگاه گفت :برای حرکت به سمت نسل های بالاتر دانشگاهی و پارادایم دانشگاه نسل سوم توجه به آثار مخرب ورود زود هنگام بدون درنظر گرفتن زیرساخت های مورد نیاز؛ضروری می باشد.
مدیر تحول و نوآوری در آموزش دانشگاه گفت : بررسی تاریخِ تکامل نقش دانشگاه ها در جوامع بیانگر انست که دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی از آغاز پیدایش تاکنون؛ ادوار متفاوتی را پشت سر گذاشته اند و با گذشت زمان مسئولیت های بزرگتری را در قبال جامعه پذیرفتند.
دکتر آسیه السادات بنی عقیل در ادامه افزود : دانشگاه های نسل اول، مسئولیت آموزش نسل های آتی را به عهده داشتند.دانشگاه های نسل دوم علاوه برآموزش به فعالیت های پژوهشی در عرصه های مختلف دانشی و کاربردی کردن علوم روی آوردند. دانشگاه های نسل سوم که به عنوان کارآفرین نیز مشهور هستند؛ در راستای توسعه مسئولیت اجتماعی خود وظیفه یافتند تا در توسعه اقتصادی و اجتماعی جامعه خود موثر باشند و در ارزش آفرینی و کارآفرینی ایفای نقش نمایند.
مسئول بسته کارآفرینی در بستر دانشگاه های نسل سوم تصریح کرد : با توجه به روندهای موجود در دنیای علم و ظهور فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی و مانند آن؛حوزه علوم پزشکی درزمینه حفظ سلامت، پیشگیری از بیماری، بهبود درمان، ارتقا توانبخشی وتوسعه روش های تشخیصی یکی از حوزههای کلیدی در مقوله های نوآوری، ارزش آفرینی و کارآفرینی است.
دکتر نفیسه عبداللهی در ادامه افزود : یکی از چالش های موجود در حوزه سلامت در کشور وجود حلقه مفقوده ارتباط حوزه آموزش پزشکی با حوزههای صنعت و کسب وکار می باشد.
چالش دیگر تک رشته ای بودن عموم رشته های دانشگاهی است.نتایج بررسی ها نشان می دهد یکی از مبانی مهم ورود به پارادایم دانشگاه نسل سوم؛توسعه رشته های میان رشته ای می باشد.
دراین همایش در خصوص چالشهای حرکت به سوی دانشگاه نسل سوم و ارایه پیش نویس نقشه راه حرکت به سوی دانشگاه های نسل سوم در دانشگاه علوم پزشکی گلستان و دیگر دانشگاه کلان منطقه یک مصوب و نهایی شد.