مقالات فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، دوره ۹، شماره ۴ منتشر شد
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره ۹، شماره ۴ این ژورنال به صورت زیر می باشد:
۱.
شناسایی مولفه های موثر بر ارتقای کیفیت اجرای کارورزی و ارزیابی وضع موجود در دانشگاه فرهنگیان استان مازندران
۲.
تحلیل محتوای کتاب شیمی پایه یازدهم براساس روش ویلیام رومی
۳.
امکان سنجی بومی سازی و موقعیتی سازی برنامه درسی در مدارس ابتدایی
۴.
شیوع اهمال کاری در دانش آموزان دختر و ارتباط آن با ویژگی های جمعیت شناختی و میزان به کارگیری شبکه های اجتماعی مجازی
۵.
نیازسنجی آموزش زیست محیطی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی منطقه ۱۶ شهر تهران
۶.
بررسی و مقایسه عملکرد دانش آموزان دختر و پسر پایه چهارم در حل مسائل کلامی ریاضی براساس مدل نیومن
۷.
امکان سنجی استقرار نظام آموزش مجازی فرهنگیان آموزش و پرورش شرق استان گیلان
۸.
بررسی و مقایسه میزان فعالیت فیزیکی دانشجویان پسر و دختر شاغل به تحصیل در دانشگاه فرهنگیان در سال ۱۳۹۷
۹.
نقش شیوه های نوین آموزشی در ارتباطات تعاملی معلم و دانش آموزان
۱۰.
آسیب شناسی کیفی آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران
۱۱.
بررسی تفاوت های سنی با رویکرد ترجیح رنگ در دانش آموزان ابتدایی استان تهران و خراسان رضوی به تفکیک جنسیت
۱۲.
ارزیابی کیفیت اجرای برنامه کارورزی در دانشگاه فرهنگیان استان مازندران
۱۳.
ترسیم مدل پیش بینی تعلق خاطر کاری براساس سرمایه روانشناختی، هوش هیجانی، حمایت سازمانی
۱۴.
بررسی تطبیقی رویکرد توسعه محور اسناد فرادستی نظام آموزش و پرورش ایران و ترکیه
۱۵.
بررسی کارکرد و نقش تربیتی و هدایتگری معلم از منظر قرآن