لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره ۱۵، شماره ۱ این ژورنال به صورت زیر می باشد:

۱. طراحی واعتباریابی مقیاسی برای سنجش فرهنگ سازمانی دانشگاه های کشور
۲. تاثیر روش تدریس کلاس معکوس بر خودکارآمدی تحصیلی و یادگیری خودراهبر دانشجویان در درس زبان انگلیسی
۳. پیش بینی پیوند با مدرسه بر اساس خوش‎بینی تحصیلی و طرحواره های هیجانی
۴. رابطه ی هوش موفق و تمایزیافتگی خود با رضایت از زندگی
۵. پیش بینی فرسودگی تحصیلی بر اساس حساسیت اضطرابی، احساس تنهایی و ترس از صمیمت در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان
۶. طراحی الگوی بلوغ مدیریت دانش درسازمان های بهداشتی درمانی
۷. بررسی رابطه باورهای هوشی و بی صداقتی تحصیلی: نقش واسطه گری چالش پذیری تحصیلی
۸. مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر ابعاد (تسهیلات پژوهشی، تسهیلات عمومی و فرصت های کارآفرینی)
۹. تاثیر آموزش مبتنی بر رویکرد ساختن گرایی بر یادگیری مشارکتی دانش آموزان در درس علوم و پایداری آن در طول زمان
۱۰. بررسی رابطه ی بین سبک های دلبستگی و طرحواره های ناسازگار اولیه با خود ناتوان سازی در دانشجویان