انتشار مقالات اولین همایش ملی آموزش،کارآفرینی،توسعه (فرصت ها، چالش ها، راهکارها)
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از اولین همایش ملی آموزش،کارآفرینی،توسعه (فرصت ها، چالش ها، راهکارها) به صورت زیر می باشد:
۱.
بررسی تاثیر سطح سواد والدین بر یادگیری دانش اموزان ابتدایی شهرستان بندرعباس
۲.
آسیب شناسی عدم گذراندن دوره پیش دبستانی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی
۳.
مدیریت کیفیت، بهره وری و تعالی سازمانی در آموزش و پرورش
۴.
تفاوت موکها(Mooc) و دروس الکترونیکی در آموزشهای از راه دور
۵.
بررسی عوامل موثر برایجاد سازمان یادگیرنده در دورهی ابتدایی از دیدگاه مدیران شهرستان مهرستان
۶.
نقد دیدگاه پست مدرنیسم در برنامه درسی با شاخص های مبانی فلسفی تربیت اسلامی
۷.
تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه ی ششم ابتدایی بر اساس مولفه های تفکر انتقادی لیپمن
۸.
منابع تامین مالی حکومت اسلامی و مطالعه ی تطبیقی بین جمهوری اسلامی ایران و دوران حضرت علی(ع)
۹.
بررسی نقش آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت اسلامی در توسعه پایدار کشور
۱۰.
بررسی جایگاه و اثر فناوری اطلاعات و ارتباطات در تعلیم و تربیت
۱۱.
بررسی رابطه هوش هیجانی با قانون مداری در دانش آموزان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس
۱۲.
تاثیر روش های نوین تدریس بر پیشرفت و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم
۱۳.
بررسی رابطه سبک های مدیریتی بر خودکارامدی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس
۱۴.
بررسی راه های کنترل و کاهش فشارهای شغلی وارد شده به معلمان
۱۵.
بررسی قوانین آموزش و پرورش با تاکید بر نقش معلم در سند تحول بنیادین در جهت توسعه تعلیم و تربیت
۱۶.
نقش تعلیم و تربیت و مدارس در آموزش تاب آوری و احترام به افکار دیگران در دانش آموزان
۱۷.
نقش و تاثیر قصه گویی مبتنی بر آموزش در بهبود یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه
۱۸.
ویژگی ها و تاثیر سوالات اثربخش در تدریس درس ریاضیات
۱۹.
اهمیت و جایگاه توانمندسازی معلمان با تاکید بر آموزش های ضمن خدمت در نظام آموزش و پرورش
۲۰.
جنگ نرم، بصیرت دینی، تهاجم فرهنگی، آموزش و پرورش.
۲۱.
بررسی عوامل محیطی موثر بر یادگیری و آموزش
۲۲.
وابستگی رفتاری به فضای مجازی و تاثیر آن بر هویت اجتماعی دانش آموزان
۲۳.
بررسی الگوها و روش های سازماندهی محتوای برنامه درسی
۲۴.
جایگاه آموزش و پرورش در توسعه بصیرت دینی و جلوگیری از تهاجم فرهنگی
۲۵.
مطالعه ای پیرامون نقش والدین در پیشبرد اهداف آموزشی و تربیتی مدرسه
۲۶.
تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر سازگاری دانش آموزان
۲۷.
بررسی رابطه شبکه های اجتماعی با سلامت روان و و یژگی های شخصیتی دانش آموزان
۲۸.
عوامل اثر بخشی یادگیری ترکیبی در سیستم آموزشی نوین
۲۹.
بررسی نقش تعاملی والدین و مدارس در جهت پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی دانش آموزان
۳۰.
بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس
۳۱.
نقش تکنولوژی های نوین آموزشی به عنوان سازوکاری حیاتی جهت ارتقا سطح آموزشی و پژوهشی معلمان
۳۲.
نقش محتوای الکترونیکی و فناوریهای نوین در آموزش
۳۳.
تحلیل محتوای کتاب های ریاضی دوره ابتدایی از نظر مولفه های فرهنگی
۳۴.
بررسی رابطه اعتماد سازمانی با توسعه سازمانی از دیدگاه مدیران مدارس متوسطه اول شهر بندرعباس
۳۵.
بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان مهاباد
۳۶.
نقش کیفیت تدریس بر میزان هیجان های پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
۳۷.
بررسی رابطهی تبادل دانش ضمنی و باورهای خودکارآمدی با عملکرد شغلی معلمان دورهی ابتدایی شهر ارومیه
۳۸.
بررسی نقش فضای مجازی در انگیزه تحصیلی دانش آموزان پسر پایه نهم دوره متوسطه اول آموزش و پرورش ناحیه دو بندعباس
۳۹.
نقش بازی در تعلیم و تربیت کودکان
۴۰.
کاربرد فناوری های جدید در آموزش و پرورش
۴۱.
بررسی و تحلیل مهارت های تصمیم گیری کارآفرینان واحد های زنبور داری در شهرستان چرداول
۴۲.
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی ششم ابتدایی بر اساس سواد علمی- فناورانه
۴۳.
طراحی الگوی برنامه درسی مهارت خوانداری دانشآموزان کم شنوای تلفیقی دوره ابتدایی
۴۴.
The attitude of Raters toward writing scales among Iranian EFL raters
۴۵.
اثر بخشی سواد علمی فناورانه بر تفکر انتقادی دانشآموزان دورهی ابتدایی منطقه صومای برادوست در سال تحصیلی ۹۸-۹۷
۴۶.
بررسی رابطه سواد علمی فناورانه برعملکرد شغلی معلمان دورهی متوسطه شهر ارومیه
۴۷.
بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و سواد فرهنگی فناوری بر عملکرد آموزشی معلمان دورهی ابتدایی
۴۸.
بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و سواد رسانهای بر مهارت زندگی مدیران ابتدایی شهر بوکان
۴۹.
چگونه توانستم کم رویی و عدم اعتماد به نفس افشین(در پرسش و پاسخ و ارائه کنفرانس) در کلاس درس را کاهش دهم
۵۰.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم رفتار ناپسند (استفاده از الفاظ رکیک و نامتعارف) دانش آموزان را کاهش دهم.
۵۱.
الزامات بکارگیری یادگیری الکترونیکی در کانون زبان ایران
۵۲.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم بی انضباطی فاطمه را ساماندهی کنم؟
۵۳.
آموزش کارآفرینی به صورت فراگیر (همگانی وعمومی): نیازها و راهکارها
۵۴.
بررسی اثر بخشی آموزش مثبت نگری بر افزایش احساس تعلق به مدرسه و روابط با دیگران در میان دانش آموزان
۵۵.
بررسی بدفهمی های دانش آموزان پایه دهم متوسطه رشته ریاضی و تجربی در مبحث معادله و نامعادله (مدارس دخترانه آموزش و پرورش ناحیه یک بندرعباس در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶)
۵۶.
بررسی تاثیر آموزش سواد رسانه ای بر حفظ سلامت روان دانش آموزان
۵۷.
بررسی تاثیر رنگ ها بر روحیه بچه ها
۵۸.
بررسی تاثیرات فرهنگی و اجتماعی در شبکههای اجتماعی(مطالعه موردی: دانش آموزان دورهی دوم متوسطه ناحیه ۵ تبریز)
۵۹.
بررسی تحلیل محتوای مولفه ی درون فردی هوش هیجانی در کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه ششم دوره ابتدایی در سال تحصیلی ۹۸-۹۷
۶۰.
بررسی تناسب سبک های رهبری با تسهیم دانش مطالعه موردی: اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران
۶۱.
بررسی رابطه بین رهبری معنوی و توانمندسازی روانشناختی معلمان دورهی ابتدایی شهرستان ماکو
۶۲.
بررسی رابطه تکنولوژی آموزشی بر میزان یادگیری خود راهبر دانشآموزان دورهی ابتدایی ناحیه یک ارومیه
۶۳.
بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و عملکرد دبیران تربیت بدنی شهرستان بندرعباس
۶۴.
بررسی رابطه هوش اجتماعی بر عملکرد شغلی مدیران مدارس دورهی ابتدایی ناحیه ۲ ارومیه
۶۵.
بررسی شعر وطن در اشعار فرخی یزدی
۶۶.
بررسی فرصت ها و چالش های کلاس های چند پایه
۶۷.
بررسی کاربرد تئوری بازی در توسعه رشته های فنی و کاردانش در جهت پرورشافراد کارآفرین در سازمان آموزش و پرورش استان اصفهان
۶۸.
بررسی معضلات آموزش به جهت پیشبرد مثبت نظام آموزشی
۶۹.
بررسی موانع پیاده سازی طرح مدارس خصوصی در آموزش و پرورش استان خوزستان
۷۰.
بررسی مولفههای سواد اطلاعاتی در رشد و تعالی کیفیت مدارس
۷۱.
بررسی میزان توجه به مولفه های پژوهش محوری براساس سند تحول بنیادین در کتاب های درسی علوم تجربی و مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی
۷۲.
بررسی نقش و تاثیر آموزش الکترونیک و فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش
۷۳.
برنامه ریزی درسی
۷۴.
بررسی نقش و جایگاه آموزش شهروندان در ارتقاء ایمنی ترافیک باتاکید بر آموزش خانواده
۷۵.
چگونه توانستم دانش آموزان را به خوردن قرص آهن ترغیب کنم؟
۷۶.
تاثیر اضطراب ریاضی بر نتیجه آزمون ریاضی دانش آموزان
۷۷.
تاثیر امکانات ورزشی مدرسه بر فعالیت بدنی، سلامت و وضعیت اجتماعی – اقتصادی دانشآموزان دورهی متوسطه دوم در بزرگسالی
۷۸.
تاثیر روش تدریس در گروه های کوچک بر خوش بینی علمی و گرایش به تفکر انتقادی دانش آموزان پسر متوسطه دوم بندرعباس
۷۹.
تاثیر بازی و نمایش های عروسکی در یادگیری کودکان
۸۰.
تاثیر کارآفرینی با نقش تعدیل گری مدیریت دانش بر عملکرد شرکت خودرو سازی سایپا
۸۱.
تبیین مسائل نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی
۸۲.
تحلیل محتوای کتاب علوم پایه دوم ابتدایی بر اساس دیدگاه برونر
۸۳.
تحلیل محتوا کتاب علوم تجربی پایه ی سوم ابتدایی بر اساس سواد اطلاعاتی
۸۴.
تحلیل محتوای ارتباطی متن نوشتاری با تصاویر علوم ششم ابتدایی
۸۵.
تحلیل محتوای علوم و مطالعات ششم ابتدایی بر مبنای تفکر انتقادی ادوارد گلاسر
۸۶.
تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی پایه پنجم بر مبنای انعطافپذیری شناختی
۸۷.
تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی ششم ابتدایی بر اساس مهارت های فرایندی
۸۸.
تحلیل محتوای کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه ششم دوره ی ابتدایی از نظر مقوله ها
۸۹.
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم بر مبنای مولفه های توسعه نگرش کارآفرینانه
۹۰.
تحلیل محتوای کتاب های علوم دوم و سوم ابتدایی براساس تفکر انتقادی گلاسر
۹۱.
تحلیل محتوای کتاب های فارسی چهارم، پنجم و ششم ابتدایی براساس شاخص های فرای، گانینگ، فلش، لافلین، ویلیام رومی و کلوز
۹۲.
تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه ی سوم بر مبنای تربیت سیاسی
۹۳.
تحلیل محتوای کتب درسی تعلیمات اجتماعی پایه سوم دوره ی ابتدایی براساسهوش اجتماعی
۹۴.
تحلیل محتوای کتب فارسی دوره ی ابتدایی بر اساس ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری سند تحول بنیادین
۹۵.
تعیین سطح خوانایی کتاب فارسی خوانداری چهارم دبستان به وسیله دو روش گانینگ فوگ و مک لافلین
۹۶.
تحلیل محتوای کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی بر اساس سواد علمی و فناورانه
۹۷.
تنوع بخشی محیط های یادگیری با تاثیر از الگوی ساخت گرایی ۵E
۹۸.
جایگاه اجتماعی شدن در محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی
۹۹.
چالش ها، راهکارها و ارائه الگوی مدیریت تخصیص و مصرف بهینه منابع مالی در آموزش و پرورش در جهت تحقق سند تحول بنیادین ( نمونه موردی: آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام)
۱۰۰.
چگونگی تاثیر لکنت زبان در یادگیری و شخصیت کودک و درمان آن
۱۰۱.
چگونگی جذب دانش آموزان در فعالیت های پرورشی
۱۰۲.
بررسی تاثیر آموزش و پرورش بر ابعاد توسعه پایدار در بین معلمان زن استان هرمزگان
۱۰۳.
بایدها و نبایدهای کاربرد یادگیری ترکیبی در توانمند سازی مدیران
۱۰۴.
بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و بهزیستی ذهنی با تاب آوری در دانش آموزان پسر متوسطه دوم بخش ایزدخواست شهرستان زرین دشت در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۹۸
۱۰۵.
بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و بهزیستی ذهنی با تاب آوری در دانش آموزان پسر متوسطه دوم بخش ایزدخواست شهرستان زرین دشت در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷
۱۰۶.
بررسی رابطه شبکه های اجتماعی با سلامت عمومی در بین دانش آموزان پسر دبیرستانی دوره دوم در شهر بافت در سال ۹۸-۱۳۹۷
۱۰۷.
درآمدی بر پدیدارشناسی یادگیری الکترونیکی در نظامهای آموزشی
۱۰۸.
رابطه جهت گیری هدف با رضایت از رشته تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه
۱۰۹.
نقش زنان در توسعه کسب و کار
۱۱۰.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموز کلاس نهم را برطرف نمایم؟
۱۱۱.
راهکارهای توسعه فرهنگ کارآفرینی
۱۱۲.
ریاضیات در برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران
۱۱۳.
روشهای نوین یاددهی و یادگیری و تنوع بخشی به محیط های یادگیری
۱۱۴.
گزارش اقدام پژوهی:چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان را در درس جامعه شناسی بالا ببرم ؟
۱۱۵.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل کم رویی دانش آموز پایه هفتم خود را کاهش دهم؟
۱۱۶.
بررسی مبانی نظری استرس با تاکید بر راه های کنترل آن
۱۱۷.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش در درس مطالعات اجتماعی و دروس دیگر تشویق کنم
۱۱۸.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم ناسازگاری الینا را وقتی در گروه قرار می گیرد برطرف کنم؟
۱۱۹.
برنامه ریزی، توسعه و سیاستگذاری آموزشی در ایران (آسیب شناسی، چالش ها و دستاوردهای آن)
۱۲۰.
گزارش اقدام پژوهی: تحلیل خطاهای دانش آموزان در حل مسائل کلامی مبحث مجموعه ها با استفاده از روش نیومن
۱۲۱.
شایستگی های پایه درسند تحول بنیادین آموزش و پرورش(با مطالعه موردی دوره متوسطه اول)
۱۲۲.
شبکههای اجتماعی مجازی؛ فرصتی برای ترویج سبک زندگی اسلامی
۱۲۳.
نقش فضای مجازی در هویت اجتماعی دانش آموزان
۱۲۴.
صلاحیت های حرفه ای معلمان؛ مطالعه موردی: مهارت آموزان(آموزگاران ابتدایی) استان مرکزی درسال تحصیلی ۹۸-۹۷
۱۲۵.
چگونه توانستم دانش آموزانم را به پژوهش در درس مطالعات اجتماعی تشویق کنم
۱۲۶.
بررسی تطبیقی طرح درس نویسی با الگوی هدف گذاریبلوم و الگوی هدف گذاری بر اساس برنامه درسی ملیجمهوری اسلامی ایران
۱۲۷.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل عدم اعتماد بنفس دانش آموزی را در کلاس درس در جهت برقراری ارتباط برطرف نمایم
۱۲۸.
چگونه توانستم علاقه مندی دانش آموزانم را بهدرس مطالعات اجتماعی نهادینه سازم؟
۱۲۹.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم انگیزه و علاقه دانش آموزان متوسطه دوم در یادگیری گرامر و ساختار زبان انگلیسی را بیشتر کنم؟
۱۳۰.
ارتباط معنویت در محیط کار و درونی سازی ارزش های شغلی معلمان تربیت بدنی استان هرمزگان
۱۳۱.
بررسی آسیب های روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان
۱۳۲.
چگونه توانستم دانش آموزان پایه ی هفتم را به درس جغرافیا علاقه مند کنم .درس : اقدام پزوهی
۱۳۳.
کارآفرینی زنان
۱۳۴.
کارآفرینی سازمانی ( عوامل موثر و موانع موجود)
۱۳۵.
چگونه توانستم مشکل اختلال در خواندن کلمات مشدد و ساکن در درس قرآن دانش آموزان دختر پایه سوم دبستان دخترانه علامه طباطبایی را بهبود بخشم؟
۱۳۶.
بررسی نقش آموزش راهبردهای فراشناختی در یادگیری درس ریاضی
۱۳۷.
گزارش اقدام پژوهی (مورد: تلاش برای محرومیت زدایی فرهنگی از طریق برقراری عدالت آموزشی و برگرداندن تارکین تحصیل به آغوش تعلیم و تربیت)
۱۳۸.
بررسی رابطه بین سبک های هویت و دلبستگی با میزان گرایش به استفاده از اینترنت در بین دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر میناب
۱۳۹.
چگونه توانستم مشکل اختلال املا نویسی دانش آموز پایه هفتم را بهبود بخشم.
۱۴۰.
کنکور، چالش ها و راهکارهای موفقیت در آن
۱۴۱.
مروری بر نقش معماری و عوامل کالبدی محیط آموزشی بر مولفههای تاثیر گذار در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دوره ابتدایی
۱۴۲.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم علاقه مندی دانش آموزان را به درس تاریخ افزایش دهم؟
۱۴۳.
بررسی مبانی نظری پرخاشگری با تاکید بر بهبود عملکرد آموزشی مدارس
۱۴۴.
رسالت آموزش و پرورش در تبیین هویت دینی و ملی نسل آینده
۱۴۵.
چگونه توانستم استرس و اضطراب را در علی برطرف سازم
۱۴۶.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم یادگیری دانش آموزان را در درس مطالعات اجتماعی با استفاده از روش های فعال تدریس افزایش دهم
۱۴۷.
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ی ششم ابتدایی بر اساس هویت فردی
۱۴۸.
بررسی میزان رضایت شغلی بر اساس اعتماد سازمانی و عدالت سازمانی در کارکنان شاغل در دستگاه های اجرایی استان هرمزگان
۱۴۹.
پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس کمال طلبی و برانگیختگی شناختی در دانش آموزان متوسطه دوم جزیره کیش
۱۵۰.
بررسی تاثیر روش تدریس کلاس معکوس بر یادگیری ریاضی و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی شهر بندرعباس در سال تحصیلی ۱۳۹۶-۱۳۹۵
۱۵۱.
نوآوری، خلاقیت و کارآفرینی در سازمان ها
۱۵۲.
رابطه ی کار آفرینی با خلاقیت و نوآوری
۱۵۳.
تحلیل محتوای کتاب درسی هدیههای آسمان پایه پنجم ابتدایی بر اساس ساحت تربیت اعتقادی، اخلاقی و عبادی سند تحول بنیادین
۱۵۴.
نقش محتوای الکترونیکی در آموزش و ارایه راهکارهای بهینه با توجه به شرایط نظام آموزشی کشور
۱۵۵.
چگونه توانستم مشکل ناسازگاری (بی نظمی و بهانه جویی) دانش آموز (علی ح) راکاهش دهم
۱۵۶.
نقش آموزش و پرورش در توسعه پایدار با تاکید بر آموزش محیط زیست
۱۵۷.
رسالت آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان با هویت مستقل دینی و ملی نسل آینده (دلایل و راهکارها)
۱۵۸.
تولید ثروت و کارآفرینی با استفاده از فناوری اطلاعات و نوآوری
۱۵۹.
مروری بر مبانی نظری خلاقیت
۱۶۰.
مقایسه میزان عملکرد خانواده و باور های ارتباطی در زوجین رشد یافته در خانواده های طلاق و خانواده های عادی
۱۶۱.
مکتب خانه های سنتی الگویی برای آموزش و پرورشمدرن
۱۶۲.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم ساعت تاریخ را برای خود و دانش آموزانم لذت بخش کنم؟
۱۶۳.
میزان توجه به مهارتهای زندگی در محتوای کتب درسی مطالعات اجتماعی دورهی ابتدایی
۱۶۴.
نقش و تاثیر بازاریابی اجتماعی دراصلاح الگوی مصرف محصولات تولید داخلی
۱۶۵.
نقش اقدام پژوهی در پیشگیری وکنترل آسیب های اجتماعی در دانش آموزان
۱۶۶.
نقش آموزه های دینی اسلامی در پیشگیری از آثار مخرب فضای مجازی بر خانوادها
۱۶۷.
نقش بازی بر بهبود نگرش درس ریاضی دانش آموزان دختر دوره اول ابتدایی ناحیه یک بندرعباس
۱۶۸.
نقش بهسازی وتوانمندسازی منابع انسانی درتوسعه آموزش وپرورش با تاکید برتحقق سند تحول بنیادین
۱۶۹.
نقش تعهد سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان
۱۷۰.
نقش فناوری اطلاعات بر کارآفرینی
۱۷۱.
نقش محتوای الکترونیکی و فناوری های نوین در آموزش(متوسطه اول)
۱۷۲.
نگرش و رفتار مسولانه نسبت به محیط زیست در محتوای کتب درسی(مطالعه موردی کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی)
۱۷۳.
رتبه بندی کسب و کارهای مختلف کارآفرینی بر اساس شاخص GEI با روش تاپسیس و وزن دهی آنتروپی شانون
۱۷۴.
یادگیری خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
۱۷۵.
یادگیری خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
۱۷۶.
یادگیری مشارکتی وتاثیر آن برتعامل فراگیران
۱۷۷.
گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را از آسیب های فضای مجازی ایمن کنم؟