عمومی | پژوهشگاه شیمی و مهندسی شیمی ایران

وزیر علوم در نشست بررسی الگوی سنجش شایستگی مدیران نهادهای علمی تاکید کرد: اعمال نظارت و ارزیابی صحیح؛ مقدمه ارتقای کیفیت آموزش عالی

دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری امروز (پنجشنبه) در نشست بررسی الگوی سنجش شایستگی مدیران نهادهای علمی، با بیان اینکه نظارت و ارزیابی در بخش آموزش عالی مبحث بسیار مهمی است، تاکید کرد: اعمال نظارت و ارزیابی صحیح، مقدمه ارتقای کیفیت آموزش عالی است .

دکتر غلامی در این نشست که با حضور دکتر سعدان زکایی، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی آموزش عالی و برخی از روسای دانشگاه‌ها، مراکز پژوهشی و پارک‌های علم و فناوری در محل باغ موزه نگارستان برگزار شد، با اشاره به اینکه عملکرد نظارت و ارزیابی از سوی ستاد وزارت و همچنین نظارت‌های استانی آموزش عالی در مجموع مثبت بوده است، اظهار داشت: در این روش، تعریف دقیق شاخص‌های مورد نظر بسیار مهم است و این شاخص‌ها در اعمال نظارت و ارزیابی آموزش عالی به خوبی تعریف شده و همه ما باید تلاش کنیم که این رویه که به سوی تضمین کیفیت آموزش عالی در همه زمینه‌ها پیش می‌رود، به صورت جدی و قوی اعمال شود .
وزیر علوم با بیان اینکه ارائه الگوی سنجش شایستگی مدیران نهادهای علمی، امری مهم و در عین حال دشوار است، گفت: به طور کلی ما باید نسلی را به عنوان مدیران آینده آموزش عالی در نظر بگیریم و استعدادهای مدیریتی همه مدیران رده‌های مختلف را در دوران خدمت تقویت کنیم که این روش هم اکنون در دانشگاه‌ها به صورت منظم انجام می‌شود و همکاران در رده‌های مدیریتی با نشان دادن استعدادهای برتر خود به رده‌های بالای مدیریتی نیز می‌رسند .
وی افزود: مصوبه‌ها و شاخص‌های تعیین شده در نظارت و ارزیابی آموزش عالی باید متقن و محکم باشند و در برابر مقاومت افراد و واحدها درخصوص اعمال نظارت‌های قانونی نباید به صورت ضعیف برخورد شود زیرا این روش لازمه ارتقای کیفیت آموزش عالی است .
دکتر غلامی با بیان اینکه ما می‌توانیم درخصوص انتخاب مدیران شایسته، الگوهای مطلوبی ارائه دهیم، گفت: ارائه الگو، شاخص‌های ارزیابی و همچنین اطلاع‌رسانی در این خصوص، ضمن کمک به تربیت و انتخاب مدیران شایسته، به مدیران در حال مسئولیت هم کمک می‌کند تا برخی از شاخص‌ها را در خود بررسی کرده و ضعف و قوت خود را بسنجد و در جهت تکمیل و ترمیم آن برآیند .
وی با اشاره به اینکه هم اکنون از مرحله توسعه کمی مراکز آموزش عالی عبور کرده‌ایم، گفت: در حال حاضر ساماندهی مراکز آموزش عالی به صورت جدی در حال پی‌گیری است و در این فضا لازم است به ظرفیت‌های مدیریتی هم بپردازیم تا در مرحله اجرا نتیجه قابل قبولی حاصل شود .
دکتر غلامی با بیان اینکه هم اکنون آموزش، پژوهش و فناوری کشور نیاز به نوآوری و ساماندهی جدی دارد، اظهار داشت: در این خصوص فعالیت‌های خوبی صورت گرفته و اخبار آن به مراجع تصمیم‌گیری کشور هم رسیده که انعکاس آن هم مثبت بوده است و ما باید همگی به جد تلاش کنیم تا شان جایگاه علمی کشور را بیش از این ارتقاء دهیم و شرایطی فراهم کنیم تا ساحت علم، پژوهش و فناوری به نحو شایسته‌ای حفظ شود .
وزیر علوم در پایان سخنان خود اظهار امیدواری کرد نتایج این نشست به ارائه الگویی معتبر و متقن در انتخاب مدیران آموزش عالی کشور منجر شود .