عمومی | دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد

کنفرانس علمی یکروزه تهیه رسانه های آموزشی برگزار شد

وبدا؛ مدیر درمان دانشگاه علوم پزشکی، خدمات بهداشتی و درمانی چهارمحال و بختیاری گفت: کنفرانس علمی یکروزه تهیه رسانه های آموزشی با مجوز از اداره کل آموزش مداوم جامعه پزشکی کشور، ویژه کاردان و کارشناسان پرستاری و مامایی شانزدهم تیرماه ۹۸ از ساعت ۹ صبح به مدت ۴ ساعت در سالن اجتماعات معاونت درمان واقع در شهرکرد، گودال چشمه ، جنب مسجد امام علی (ع) برگزار شد.
به گزارش وبدا؛ دکتر علیمراد سلیمیان افزود: این کنفرانس با حضور تعداد کثیری از کارشناسان پرستاری ، اتاق عمل ، مامایی ، فناوری اطلاعات و روابط عمومی از استان های چهارمحال بختیاری ، اصفهان ، یزد و خوزستان با هدف آشنایی با رسانه و ویژگی های یک رسانه آموزشی ، آشنایی با مراحل تهیه یک رسانه آموزشی نوشتاری- اصل تدوین محتوا برای یک رسانه آموزشی- ویژگی های یک پوستر آموزشی،‌ ویژگی های یک پمفلت نوشتاری مناسب آموزشی، ارزیابی رسانه های آموزشی مناسب برگزار شد.
به گفته وی، زهرا ایازی کارشناس ارشد پرستاری، دکتر سید جلیل حسینی دکترای مدیریت بهداشت و درمان، عباس بحرینی کارشناس ارشد مدیریت بهداشت و درمان و احمد عامری کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی بعنوان مدرسین این کنفرانس ضمن پرداختن به اهمیت رسانه آموزشی ،‌اهمیت آموزش بیمار بر اساس دستورالعمل ها و استانداردها به تشریح نقش آموزش به بیمار در اقتصاد درمان پرداختند.
به گفته دکتر سلیمیان ، عباس بحرینی بروجنی بعنوان سخنران اول با ارائه مطالبی در خصوص رسانه های آموزشی و همچنین جشنواره آموزش به بیمار اظهار داشت: وسعت رسانه ها از نظر فراگیری به حدی رسیده است که می بایست در کلیه زمینه ها مورد استفاده قرار گیرد و از آن غفلت نشود.
وی تصریح کرد: در بخش دیگری از این کنفرانس علمی زهرا ایازی، کارشناس آموزش به بیمار با اشاره به "نقش رسانه های آموزشی" در آموزش به بیمار و همچنین معرفی الگوهای موفق در این زمینه، اعلام کرد: ویژگی های یک رسانه آموزشی مناسب شامل همخوانی با هدفها، محتوا وشیوه های آموزشی، توانایی انتقال پیام مورد نظر، انطباق با ویژگیهای یادگیرندگان، معتبر بودن، برانگیختن و واداشتن مخاطبان به فعالیت، کیفیت خوب فنی – هنری، عملی بودن وسهولت استفاده و توجیه اقتصادی است.
وی تصریح کرد: دکتر سید جلیل حسینی بعنوان دیگر سخنران این کنفرانس نیز گفت: اقتصاد سلامت به عنوان یک عرصه از مطالعات بینابینی در چند دهه اخیر مورد توجه علمای اقتصاد، بهداشت، و سیاست گذاران و برنامه ریزان قرار گرفته است. اقتصاد سلامت ، بکارگیری و استفاده از ابزار و مفاهیم اقتصادی درحوزه های مرتبط با بهداشت و مراقبت های بهداشتی است. این حوزه از علم اقتصاد از نظر ماهیت تفاوت های برجسته ای با سایر حوزه ها دارد و اقتصاد دانان به دلایل مختلفی به عرصه مراقبت های بهداشتی توجه ویژه ای دارند.
دکتر سلیمیان افزود: همچنین احمد عامری، سخنران پایانی این کنفرانس اظهار داشت: آموزش به بیمار مجموعه تجربیاتی است که برای بیمار فراهم می شود تا تاثیری مثبت بر آگاهی، عملکرد و نگرش او در مراقبت از خود داشته باشد.امروزه آموزش به بیمار نه تنهایک مهارت بلکه یک مسولیت است و جزو نیازهای اساسی بیماران و از مهمترین حقوق آنها محسوب می شود و بیماران نیاز دارند بدانند چه وقت ، چگونه وچرا باید شیوه زندگی خود را تغییر دهند.
مدیر درمان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد گفت: وی ادامه داد : درواقع سعی ما در آموزش به بیماران این است که آنها آنچه را باید انجام دهند اما نمیدانند چگونه انجام دهند را بیاموزیم.ما به آنها کمک می کنیم مهارت ها وتواناییهای خود را شناسایی کنند واز افرادی که می توانند آنها را در اعتلای سطح سلامت یاری کنند بهره گیرند.
وی افزود: عامری با معرفی رسانه های پوستر و پمفلت و نقش آنها در آموزش سلامت اظهار داشت: این آموزش ها بر اساس نیازهای فردی و موقعیت خاص بیمار طراحی و اجرا می شود تا تغییرات مطلوب رفتاری را ایجاد کند. این کار نیازمند تلاش گروهی تیم مراقبتی است و امروزه از مهمترین نقش های پرستاران و از اجزاء ضروری مراقبت های پرستاری محسوب می شود.