لزوم توجه به بیانیه گام دوم انقلاب در دانشگاهها
به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، حجتالاسلام والمسلمین مصطفی رستمی، در ابتدای سخنان خود با اشاره به حضور در دانشگاه نسل چهارم اظهار داشت: وقتی از دانشگاههای نسل اول و دوم و سوم و چهارم حرف میزنیم این موضوع نشاندهنده توالی نسلها در دانشگاه است که همین موضوع نشاندهنده پیشرفت و حرکت رو به جلوی دانشگاه است اما سوالی که باید از خود بپرسیم این است که کدام مسئلهها هستند که در دانشگاهها نسلی را از نسل دیگر متمایز می کند؟ چه نیازها و فرآیندهایی هستند که در یک نسل با نسل دیگر متفاوت است؟
وی با اشاره به اینکه موضوع امروز دانشگاهها مسئله دانشگاه جامعهمحور است خاطرنشان کرد: دستاوردهای دانشگاههای کشور بدون تردید دستاوردهای بسیار خوب و قابل دفاعی است. میتوان ادعا کرد همه دستاوردهای امروز کشور به نوعی مرتبط و مدیون دانشگاهها است. اما این موضوع نباید ما را از این سئوال غافل کند که تعریف امروز ما از دانشگاه چه نسبتی با جامعه واقعی دارد؟ امروز باید دوباره به داستان نحوی و کشتیبان مولانا برگردیم و از خود بپرسیم که آیا آنچه آموختهایم قابل کاربرد در جامعه هست یا نه؟
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها با اشاره به بخشی از سخنان دکتر هادی خانیکی درخصوص لزوم شاگردپروری در دانشگاهها افزود: موضوع شاگردپروری که دکتر خانیکی به آن اشاره کردند موضوع بسیار مهمی است و مفهوم تربیتِ انسانِ طراز را پیش میکشد. دکتر مطهری هرگاه در کتابها یا سخنرانیهای خود از اساتیدش یاد میکند این مضوع با تجلیل بینظیری همراه است. مشکلی که امروز وجود دارد این است که ما در فرآیند تربیت استاد دانشگاه در کدام مرحله، شاگردپروری را به شاگردهای امروز و اساتید فردا آموزش می دهیم؟
وی در ادامه افزود: توجه ما به فرد نیست بلکه به فرآیند است. این فرآیند کجا اتفاق میافتد؟ چیزی که بیشتر اتفاق میافتد اقدامات فردی خود استادان ممتاز و شاگردان ممتاز است نه فرآیندی فراگیر. موضوع دیگری که لازم است به آن اشاره کنم نسبت بین فرآیندهای جاری در دانشگاه با فرآیندها و سیاستگذاریهای کلان جامعه است. بایستی بررسی شود که نسبت بین تحولات دانشگاه با اسناد بالادستی ما از جمله بیانیه گام دوم رهبر معظم انقلاب چیست؟ من فکر میکنم در این زمینه ها نیاز به بازتعریف برخی مسائل داریم.
ه.ع ۷۷/ ل.م ۵۴