یکی از رموز موفقیت دانشگاهها، جامعهمحور بودن دانشگاه است
به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، دکتر صفایی مقدم در بیست و هفتمین آیین نکوداشت اعضای هیئت علمی نمونه کشوری که همزمان با چهارمین همایش ملی آموزش عالی، امروز (دوشنبه) در دانشگاه صنعتی شریف برگزار شد، به بحث آموزش عمومی در مقطع ابتدایی اشاره کرد و افزود: آن چیزی که در رشته تعلیم و تربیت باید موردتوجه قرار گیرد، بحث تفکر در این مقطع حساس سنی است که متاسفانه مورد غفلت واقعشده و با بررسیهایی که من در این زمینه انجام دادم به این نتیجه رسیدم که بایستی ایده تفکر را در دانشآموزان ترغیب کنیم.
وی در ادامه افزود: نکته مهم دیگر نقش دانشگاهها در پالایش جامعه و مبنا قرار دادن اخلاق در جامعه است و بر اساس تجربهای که در این مورد داشتهام به این نتیجه رسیدم که دانشگاههای ما باید اخلاق مدار باشند و با محور قرار دادن فعالیتهای اخلاق بنیان در دانشگاه میتوان فعالیتهای تحقیقاتی را سامان داد بخصوص در حوزه علوم انسانی کارهای موثری میتوان انجام داد.
در ادامه این مراسم دکتر میر فضل اله موسوی کوزه کنان عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس و یکی دیگر از استادان نمونه کشور در حوزه آموزش عالی با اشاره به مقایسه نسلهای دانشگاهها گفت: در دانشگاه نسل اول هدف آموزش محوری و در دانشگاه نسل دوم آموزش و پژوهش محو رو در دانشگاه نسل سوم، آموزش،پژوهش، بهرهبرداری از دانش کاربردی یعنی مهارت محوری و در دانشگاههای نسل چهارم، تحولگرایی،تعالی گرایی، تقاضامحور بودن، توسعه منطقهای یعنی جامعهمحور بودن موردتوجه قرارگرفته است.
دکتر موسوی پیشنهادهایی جهت تحقق دانشگاههای نسل سوم و چهارم ارائه کرد و افزود: ارتقای کیفی یعنی تعمیق آموزش بهعنوان مقدمه برای پژوهش، توجه به آموزشهای غیررسمی، تکمیل سازمان گروههای تحقیقاتی و گسترش استفاده از جوانان میتواند در جهت تحقق دانشگاههای نسل سوم و چهارم موثر باشد.
س.س۵۱/ل.م ۵۴